Proteção digital, saúde e meio ambiente A inovação e facilidade das novas tecnologias também aumentam os riscos e ameaças dos seus utilizadores. Estando muito mais ligados entre nós pela tecnologia é importante que ganhemos consciência dos riscos acrescidos ao nível da segurança individual, das nossas casas e organizações. 95% dos problemas de Cibersegurança são atribuídos …
Técnico Auxiliar de Saúde Cursos de Aprendizagem na Área da Saúde, direccionados para jovens com idades entre os 15 e os 29 anos, que tenham o 9º ano terminado, mas não tenham o 12º ano concluído. Tratam-se de Cursos de Aprendizagem financiados pelo IEFP, que prevêem: Atribuição de uma bolsa de profissionalização; Subsídio de alimentação; …
Técnico/a de Informática – Sistemas Curso de Aprendizagem na Academia de Formação da EDUGEP, na Quinta do Conde. Estes cursos são para jovens entre os 15 e os29 anos que pretendem obter o 12º Ano. São cursos cofinanciados pelo IEFP e dupla certificação. Nível de competência | Intermédio Público-Alvo | Estudantes Área Geográfica | Setúbal Entidade | EDUGEP …
Programador/a Informática Profissional qualificado apto a realizar, de forma autónoma ou integrado numa equipa, desenvolvimento de software e aplicaçõesinformáticas, atividades de programação de sistemas, conceção, especificação, projeto, implementação, avaliação, suporte emanutenção de sistemas informáticos e de tecnologias de processamento e transmissão de dados e informações. Nível de competência | Intermédio Público-Alvo | Estudantes Área Geográfica | Leiria …
Técnico de Proteção Civil Profissional qualificado apto a desenvolver atividades de prevenção de riscos coletivos inerentes a situações de acidente grave ou catástrofe, assim como participar no planeamento de atividades de atenuação dos seus efeitos, de proteção, socorro e assistência às pessoas e bens em perigo quando aquelas situações ocorram. Nível de competência | Intermédio Público-Alvo …
Estudo sobre o nível de competências digitais dos docentes do ensino básico e secundário dos Agrupamentos de Escolas e das Escolas Não Agrupadas da rede pública de Portugal Continental O Programa de digitalização para as Escolas, no âmbito do Plano de Ação para a Transição Digital, prevê, entre outras iniciativas, a capacitação de docentes ao …
Estado da Nação – educação, emprego, competências – 2022 Depois da retrospetiva das principais dinâmicas na educação, emprego e competências durante a última década feita na edição de 2021, o Estado da Nação 2022 atualiza as tendências após dois anos de pandemia e foca-se em temas estruturais e centrais como os ganhos salariais dos vários …
Estado da Nação – educação, emprego, competências – 2022 Ler mais »
Estudo exploratório “Mapeamento das necessidades de competências na área das TICE visando o ajuste da oferta formativa” Este estudo foi desenvolvido no âmbito do Projeto ÁGORA, promovido pelo TICE.PT, e inserido no Sistema de Apoio a Ações Coletivas, sendo cofinanciado pelo Programa Compete2020 do Portugal 2020, no âmbito do Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional (FEDER) …
Estudo sobre o ensino pós-secundário e o ensino superior de cibersegurança Este estudo apresenta uma caracterização dos cursos em cibersegurança e a implantação de conteúdos de cibersegurança em cursos e ciclos de estudo da área das Ciências Informáticas em Portugal, focando-se no ensino pós-secundário e no ensino superior. Analisa ainda as dissertações de mestrado e …
Estudo sobre o ensino pós-secundário e o ensino superior de cibersegurança Ler mais »
Relatório Riscos & Conflitos Análise dos principais incidentes, cibercrimes e agentes de ameaça a afetar o ciberespaço de interesse nacional, bem como algumas tendências que podem marcar o futuro a este nível. O relatório centra-se sobretudo no ano de 2021, mas procura também perspetivar 2022 e 2023. A análise apresentada baseia-se na sistematização de dados …
