Foi publicado hoje em Diário da República o Plano de Ação da Estratégia Digital Nacional para 2026-2027 que pretende reforçar a ambição portuguesa, acelerando o ritmo de execução das metas estabelecidas para 2030. A Agenda para a Inteligência Artificial é uma das linhas de ação e tem início marcado para o primeiro semestre de 2026. …
O desenvolvimento de competências digitais é um dos grandes desafios globais e em Portugal a Coligação para a Empregabilidade Digital está a trabalhar para chegar a mais pessoas. Em entrevista, Sandra Martins explica como se pretende construir novas pontes com organizações da sociedade civil e empresas, para cumprir os objetivos definidos até 2030. A Coligação …
O Índice de Maturidade de Dados Abertos mostra que os países europeus estão e melhorar a disponibilização de dados à economia, gerando mais valor. Portugal está em 9º lugar entre os 27 Estados-membros. O Índice anual já foi publicado e mostra uma evolução global na abertura dos dados, com uma média de 86 pontos, sendo …
Dados abertos: como está a Europa a evoluir na abertura dos dados para o negócio? Ler mais »
“Nenhuma nação está 100% preparada para o fenómeno da desinformação”, afirmou Alexandre Sayad, consultor da UNESCO na área da educação mediática. O consultor da UNESCO na área da educação mediática, Alexandre Sayad, considera que Portugal tem potencial para avançar na alfabetização mediática, mediante uma integração mais robusta de políticas públicas. Em entrevista à Lusa, Alexandre …
Portugal tem potencial de crescimento na literacia mediática, aponta UNESCO Ler mais »
O inquérito Flash Eurobarómetro 564, Necessidades futuras na educação digital, revela um forte consenso entre os cidadãos da UE quanto à importância da educação em competências digitais em todos os níveis. Revela as opiniões dos cidadãos da UE sobre a importância da educação em competências digitais, o papel dos professores na promoção do bem-estar digital …
Inquérito Eurobarómetro: competências digitais são competências fundamentais Ler mais »
Nos últimos oito meses, a Squad 2025, um grupo focal composto por organizações comprometedoras da Digital Skills and Jobs Platform, trabalhou com dedicação incansável para criar um recurso prático que ajude as micro Pequenas e Médias Empresas (PME) a reforçar a sua cibersegurança. As pequenas empresas são a espinha dorsal da economia europeia — mas …
O Colégio Novo de Coimbra realiza, no próximo dia 15 de dezembro, pelas 18:00, no Auditório Domus Aeminium (Lordemão | Coimbra), a 5.ª edição do ciclo “Conversas Ao Final da Tarde Com…”, uma iniciativa integrada no Projeto Educativo Colégio 6.0, que visa promover a reflexão sobre temas emergentes na educação e no desenvolvimento das competências …
Colégio Novo de Coimbra promove sessão sobre competências digitais para o futuro Ler mais »
A iniciativa de literacia mediática “Pinóquio na Escola”, apoiada pela Representação da Comissão Europeia em Portugal, regressa para a sua segunda edição, com o objetivo de promover o pensamento crítico e capacitar as novas gerações para identificar e combater a desinformação num mundo cada vez mais polarizado. Desenvolvida pelo Polígrafo em parceria com a Fundação …
Iniciativa de literacia mediática “Pinóquio na Escola” no “Espaço Europa” desta semana Ler mais »
A Aliança para a Cibersegurança reforçou a necessidade de resposta imediata às fraudes por spoofing nas comunicações, classificando este tipo de ataque como uma ameaça crescente que exige medidas técnicas e regulatórias urgentes em Portugal. No comunicado publicado pela Aliança para a Cibersegurança, o spoofing – um ataque em que criminosos assumem a identidade de origem fidedigna …
CRID celebrou esta semana 19 anos. Desde 2006 que se tem distinguido pela prestação de consultoria e desenvolvimento de projetos pioneiros a nível nacional e internacional. O Centro de Recursos para a Inclusão Digital (CRID), da Escola Superior de Educação e Ciências Sociais (ESECS) do Instituto Politécnico de Leiria (IPL), assinalou na passada terça-feira o …
Centro de Recursos para a Inclusão Digital lança selos de práticas inclusivas Ler mais »
