Hospital Distrital de Santarém deu a conhecer vários projectos implementados que têm como objectivo a capacitação digital. A informação foi partilhada durante uma conferência realizada na Escola Superior de Saúde de Santarém.
Notícias
A Iniciativa Nacional de Competência Digitais e.2030, InCoDe.2030, uma iniciativa integrada de política pública que visa promover as competências digitais, lançou os resultados do “Estudo para a Empregabilidade (não TIC) no Futuro” que permitiu observar o emprego não TIC em Portugal e identificar as exigências de diferentes perfis profissionais num prazo de 3 a 6 anos. Segundo a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE), 4 em cada 10 novas funções serão de “intensidade digital elevada”, sendo que se prevê o aumento em ganhos e produtividade, traduzidas em crescimento económico na generalidade das profissões.
A inovação e modernização dos processos de educação e formação de adultos, designadamente mobilizando as tecnologias digitais e novas formas de interação socioeducativa são decisivas para o aumento e para a melhoria das qualificações profissionais da população adulta em Portugal, onde os índices ainda se apresentam inferiores às médias europeias, com as conhecidas consequências sobre a competitividade, a coesão e o bem-estar na sociedade portuguesa. Esta inclusão estratégica e operacional do potencial das tecnologias digitais para a aprendizagem, deve ser feita tanto na perspetiva das organizações, como do ponto de vista do desenvolvimento dos cidadãos. Neste contexto, o curso destina-se aos profissionais que compõem as equipas técnico pedagógicas responsáveis pela educação e formação de adultos (gestores e coordenadores de educação e formação de adultos, formadores e mediadores), e tem por objetivos o desenvolvimento de competências na utilização de tecnologias, meios e recursos digitais no âmbito da sua atividade profissional e pedagógica, em contexto de processos formativos inovadores e tendentes à capacitação dos adultos para a sua autoformação.
O dia 13 de dezembro de 2022 marcou o primeiro Fórum Global sobre Ética da Inteligência Artificial (IA), na sequência da adoção global da Recomendação da UNESCO sobre IA Ética. Este evento foi organizado em Praga e organizado pela Presidência checa do Conselho da União Europeia e sob o patrocínio da UNESCO. Para esta primeira …
Primeiro Fórum Global sobre Ética da Inteligência Artificial Ler mais »
O Instituto Europeu de Inovação e Tecnologia (EIT) e o seu coordenador, EIT RawMaterials, lançaram um novo convite à apresentação de propostas no âmbito da “Iniciativa IET EIT” para incentivar a inovação no ensino superior. «Com a ajuda da iniciativa IES do EIT, as instituições de ensino superior estão a transformar-se em exemplos de liderança …
A série “Teachers as Researchers weeks” está a ser organizada pelo European Digital Education Hub para que os educadores possam trabalhar em conjunto para desenvolver soluções para os problemas que enfrentam diariamente no local de trabalho. Está a trabalhar na educação digital e a enfrentar desafios? Quer envolver-se na investigação colaborativa e na recolha de …
No dia 7 de dezembro deste ano, foram entregues os prémios anuais da indústria das TIC , pelo décimo quinto ano, na conferência anual da Associação de Tecnologias de Informação e Comunicação da Letónia (LIKTA) “Digital Essentials 2023“, que reuniu mais de 100 participantes presenciais e mais de 1000 espetadores online. Pela primeira vez, a LIKTA, em …
WOMEN4IT prémios anuais foram entregues na Letónia Ler mais »
Estão abertas as candidaturas para o EUMaster4HPC, o primeiro mestrado pan-europeu em computação de alto desempenho (HPC)! Será formado pelos principais especialistas europeus em HPC para se tornar o especialista da nova geração neste domínio. O EUMaster4HPC foi concebido por uma parceria única entre a educação HPC e o setor privado para proporcionar aos estudantes …
Em mais de 15 canais do Teams, o European Digital Education Hub, uma comunidade próspera com mais de 1.100 indivíduos de 90 países, está a oferecer uma variedade de atividades de “microaprendizagem” sobre tópicos como “Compartilhar é cuidar” e “Construção de conhecimento”. O foco da microaprendizagem está em atividades de aprendizagem breves e unidades de …
Em 18 de novembro, a Comissão Europeia adotou um relatório que detalha os progressos realizados na construção do Espaço Europeu da Educação (EEE) até 2025. Esta área não permitiria criar barreiras à aprendizagem e garantiria a todos um melhor acesso a uma educação de qualidade. O relatório debruçou-se sobre os trabalhos em curso e os …
Publicação do relatório intercalar sobre o desenvolvimento do Espaço Europeu da Educação Ler mais »