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A Empresa Comum EuroHPC (European High Performance Computing JU) divulgou os países que acolhem as primeiras fábricas europeias de Inteligência Artificial (IA), que serão instaladas durante o próximo ano em sete Estados-Membro, selecionando para financiamento a proposta com participação nacional. A participação portuguesa é liderada pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT), seguindo as diretrizes do governo português, …

Portugal participa numa das primeiras fábricas de Inteligência Artificial da Europa Ler mais »

Os melhores estudantes de Ciências da Computação do mundo terão, em 2025 a oportunidade de aprender mais sobre os principais avanços no estado da arte em HPC (Computação de Alto Desempenho) e Big Data Analytics para diversas disciplinas científicas.  Com o objetivo de estimular a formação em redes, proporcionar mentoria avançada, facilitar o intercâmbio internacional e abrir novas opções …

International HPC Summer School 2025 Ler mais »

O Gabinete de Cibersegurança (GCS) da Universidade de Aveiro (UA) acaba de lançar um vídeo informativo com o intuito de sensibilizar o público para os riscos associados ao uso das redes sociais e a que medidas de segurança adotar. O GCS entrevistou Alfredo Matos, Managing Partner na Sidenote e professo do Departamento de Eletrónica, Telecomunicações …

Cibersegurança: Cuidados essenciais nas redes sociais Ler mais »

A Universidade da Beira Interior (UBI) integra a Rede Nacional de Computação Avançada (RNCA), gerida pela Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT). A RNCA reúne infraestruturas dedicadas à computação avançada existentes no país, promovendo o acesso a recursos de alto desempenho para investigadores e empresas. Ler mais aqui.

O Regulamento (UE) 2024/1689 do Parlamento Europeu e do Conselho de 13 de junho de 2024 Regulamento da Inteligência Artificial) cria regras harmonizadas em matéria de inteligência artificial (IA), visando otimizar o mercado interno e incentivar a adoção de uma IA confiável e centrada no ser humano. Apesar de pretender criar um ambiente favorável à …

Lista de entidades que supervisionam a proteção dos direitos fundamentais no âmbito do art. 77.º do Regulamento da Inteligência Artificial Ler mais »

De acordo com os dados de 2023 relativos aos acessos à Internet em banda larga em local fixo, existiam em Portugal cerca de 4,6 milhões de acessos. Esta informação é produzida pela ANACOM, publicada pelo INE e disponibilizada pela Marktest no sistema de geomarketing Sales Index, da Marktest e na sua aplicação web Municípios Online. Do total …

Desde 2015, Portugal aumentou 44% os acessos residenciais à Internet de banda larga Ler mais »

Especialistas em cibersegurança defendem que o novo regime jurídico proposto pelo Governo deve garantir igualdade de exigências entre o setor público e privado. A cibersegurança está no centro das atenções em Portugal, com a recente proposta do Governo para um novo regime jurídico a gerar um debate aceso entre especialistas. Inspirados pela conferência organizada pelo Diário …

Transposição da diretiva europeia NIS2 deve ser igual para Estado e Privados Ler mais »

O diploma que cria o comité de acompanhamento especializado ao Amália foi publicado esta segunda-feira em Diário da República. O grupo vai também aconselhar o Governo na Agenda Nacional de IA.  A task force que irá acompanhar e aconselhar o processo de criação do ‘ChatGPT’ português, batizado de Amália, irá trabalhar ao longo dos próximos …

Task force do ‘ChatGPT’ português com mandato até 2028 Ler mais »

Quase 70% dos portugueses manifestou preocupações sobre o tratamento de dados pessoais por sistemas de Inteligência Artificial (IA) usados por instituições financeiras, colocando o país muito acima da média da União Europeia (52%), aponta a Intrum. Ler mais aqui.

Num mundo cada vez mais conectado, cujas atividades passam largamente pelo online, a importância da cibersegurança reforça-se e as ferramentas vão ficando melhores. Nesta questão, queremos saber se, na sua opinião, faz sentido que a cibersegurança seja um tema abordado, desde logo, no ensino básico e secundário. Ler mais aqui.