As raparigas igualam os rapazes em ciências e matemática na escola. No entanto, entre em qualquer sala de reuniões tecnológica europeia: as mulheres são escassas. Algo se parte pelo caminho – nas salas de aulas, nos primeiros empregos, na lenta corrida para a antiguidade.
O oleoduto está a ter fugas – e agora sabemos onde está
O Índice Women in Digital (WiD), desenvolvido no âmbito do projeto Connecting Women in Digital financiado pela UE, acompanha a participação das mulheres ao longo de toda a jornada profissional digital em todos os 27 Estados-Membros da UE e em quatro países de referência global, desde as salas de aula STEM do ensino secundário até aos papéis de liderança nas TIC. Depois, atribui a cada país uma pontuação baseada em quão bem alcança a igualdade de género no setor digital. Os dados recolhidos contam-nos a história de um pipeline de emprego com fugas, e devemos analisar onde as mulheres se enquadram.
O que os dados nos dizem
A média da UE situa-se numa pontuação sóbria de 51,7 (a Suécia lidera a UE com 76,2). As pontuações de liderança são médias de apenas 53,3 em toda a UE, confirmando o que muitos já sentiam: o teto de vidro nos setores digitais é real e abrangente em toda a Europa.
No entanto, as principais ideias vão para além dos números resumidos. O Índice WiD revela que:
- O sucesso raramente é uniforme nos seus quatro pilares (educação STEM, educação TIC, emprego digital e liderança)
- Alguns países apresentam resultados fortes na educação em TIC, mostrando que o investimento em competências digitais para raparigas está a dar frutos
- No entanto, muitos desses mesmos países enfrentam dificuldades mais tarde no processo: as mulheres continuam a enfrentar quedas acentuadas no emprego digital ou permanecem largamente ausentes dos cargos de tomada de decisão sénior
Este desempenho desigual é importante. Uma nação que educa bem as mulheres em competências digitais, mas não as mantém no mercado de trabalho, perde o seu investimento e a sua vantagem competitiva.
Da mesma forma, um país com taxas robustas de emprego feminino mas com uma representação fraca na liderança enfrenta um tipo diferente de barreira: o teto invisível que trava as carreiras antes do topo. O Índice WiD pretende expor estes contrastes com mais clareza, mostrando onde o momento se acumula e onde ele quebra.
Construído para a ação
O Índice WiD foi concebido para ser utilizado. O seu painel interativo permite que decisores políticos, empregadores e educadores explorem as métricas de desempenho do seu país – uma nação com um forte número de diplomados, mas com baixa retenção, enfrenta um desafio diferente daquele em que a liderança é o gargalo. Esta ferramenta torna essa distinção visível e, consequentemente, a resposta política correta.
O índice também é honesto quanto aos seus limites: os dados de liderança baseiam-se nos resultados dos inquéritos primários precisamente porque estatísticas oficiais harmonizadas sobre mulheres na liderança digital mal existem em toda a UE. Essa ausência é, em si, uma falha política digna de ser mencionada.
Aplicação das provas
Reduzir a lacuna digital de género é uma questão de talento, competitividade, crescimento económico e definição do tipo de futuro digital que a Europa irá construir. O Índice WiD oferece uma base de evidências há muito necessária – o próximo passo é agir com base nela.