Dizer que vivemos tempos interessantes é pouco: o mundo à nossa volta desenrola-se diante dos nossos olhos a uma velocidade sem precedentes, alterando, em última análise, a forma como aprendemos, vivemos e trabalhamos. O relatório Futuro do Emprego de 2025 do Fórum Económico Mundial (WEF) situa-se numa altura em que a Inteligência Artificial, a automação e as mudanças demográficas estão a abalar o continente europeu – tanto a economia como a sociedade. Parece que estamos numa encruzilhada de um momento “Catch 22”: como podemos preparar-nos para um futuro que já existe e garantir que as nossas competências estão à altura quando o mundo do trabalho está a passar por uma transformação profunda?
As competências de que precisamos versus as competências que temos: encontrar um caminho que nos afaste da disrupção
Os efeitos desta transformação são visíveis em toda a UE, rastreáveis em tempo real. De acordo com o “Estado da Década Digital” da Comissão Europeia de 2025, as lacunas de competências continuam a ser o maior obstáculo à dupla transição digital e verde, e a escassez de especialistas envolvidos no setor das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) dificulta diretamente a inovação. O relatório Future of Jobs destaca uma tendência semelhante: a desigualdade de competências continua a ser o maior obstáculo antes da transformação empresarial para mais de metade (63%) dos empregadores inquiridos. Mas se o setor tecnológico está a mudar tão rapidamente e a trazer uma série de novos requisitos para potenciais candidatos, a forma como avaliamos as competências também tem de mudar, em última análise.
Isto reflete-se no domínio das políticas globais, com o Centro Conjunto de Investigação da Comissão Europeia a publicar recentemente a edição 3.0 do seu Digital Competence Framework (DigComp), redefinindo o que significa “competência digital” para cidadãos, empresas e educação. Os insights da Cedefop, a agência europeia para o desenvolvimento da formação profissional, também apontam para uma mudança estrutural no mundo do trabalho: o seu relatório mais recente ilustra que a procura do mercado de trabalho está a afastar-se das tarefas rotineiras, priorizando know-how relacionados com o pensamento analítico, a literacia tecnológica e a aprendizagem ao longo da vida. De facto, o pensamento analítico continua a ser a competência central mais procurada entre os empregadores inquiridos na edição de 2025 do relatório do WEF (7 em cada 10 empresas que consideram esta competência essencial em 2025). Segue-se resiliência, flexibilidade e agilidade, juntamente com liderança e influência social.
A edição de 2025 do relatório do WEF apresenta esta grande redefinição internacional das competências – trazendo para a mesa a perspetiva de mais de 1.000 empregadores globais líderes, representando mais de 14 milhões de trabalhadores em 22 clusters industriais e 55 países.
Os dados do relatório resumidos
“Para a lua?” O aumento do investimento em IA coincide com o crescimento global – mas será assim tão simples?
À primeira vista, o quadro parece otimista. A taxa de desemprego global está no seu nível mais baixo desde 1991, situando-se em pouco menos de 5%. O investimento em Inteligência Artificial aumentou 8 vezes desde o lançamento do Chat GPT em novembro de 2022. A procura por competências em GenAI tanto por empresas como por particulares também cresceu imenso, como ilustrado no gráfico abaixo.
Os dados da Coursera gerados para o Relatório Futuro do Emprego 2025 revelam um crescimento significativo na procura por formação em IA Generativa, tanto entre aprendentes individuais como entre empresas – mas parece haver algumas diferenças na forma como os indivíduos abordam o trabalho com IA em comparação com as empresas.
A nível global, os aprendizes individuais estão a focar-se nos fundamentos da GenAI, desenvolvendo competências em áreas como a engenharia de prompts, o uso responsável da IA e a tomada de decisões estratégicas relacionadas com a tecnologia.
Em contraste, o material para aprendizes patrocinado pelas empresas é mais prático e adequado para o local de trabalho. A prioridade no treino patrocinado pela empresa é usar ferramentas de IA para aumentar a produtividade (melhorar o conhecimento do Excel, automatizar tarefas rotineiras simples ou utilizar eficazmente aplicações baseadas em IA).
Ao mesmo tempo, permanecem desafios. O desemprego global pode estar no seu mínimo histórico, mas este não é o caso do desemprego juvenil, que atualmente se situa nos 13% para a UE-27.
A tentar prever o futuro, uma habilidade de cada vez
A evolução das exigências de competências faz com que a escala de aumento e requalificação da força de trabalho que se espera que seja necessária permaneça significativa: se a força de trabalho mundial fosse composta por 100 pessoas, 59 delas necessitariam de algum tipo de formação até 2030.
O relatório projeta que , entre 2025 e 2030, as mudanças fundamentais na economia global deverão afetar quase um quarto de todos os empregos. No total, 22% dos cargos atuais desaparecerão completamente ou serão totalmente revistos. Ao mesmo tempo, prevê-se que 14% do emprego provenha de profissões totalmente novas, o que equivale a cerca de 170 milhões de novos empregos a surgir em todo o mundo, compensando assim os números acima estimados.
Alargamento do acesso às tecnologias digitais
O aumento do acesso às tecnologias digitais é apresentado como o aspeto mais transformador que molda o desenvolvimento empresarial até 2030. Mais de 5 em cada 10 empregadores inquiridos afirmaram que alargar o acesso digital por si só alterará e melhorará fundamentalmente a forma como operam.
Ao mesmo tempo, os avanços rápidos em IA e processamento de informação são considerados os maiores impactos de todos os tipos de tecnologia – 86% dos empregadores achavam que eram revolucionários. No topo da lista de aspetos transformadores que moldam o mundo vêm a robótica e a automação (58%) e as inovações na distribuição e armazenamento de energia (41%).
O fim de (alguns) empregos como os conhecemos
Seria ingénuo pensar que estas mudanças afetarão o mercado de trabalho de forma equilibrada. Em vez disso, alguns cargos vão crescer imenso, enquanto outros vão declinar rapidamente. Em todo o caso, espera-se que a procura por competências e know-how em tecnologias digitais aumente rapidamente. O conhecimento e o conjunto de competências em IA, big data, redes e cibersegurança, bem como a literacia digital em geral, são projetados como as áreas de competências que mais crescem em procura nos próximos anos. Os números abaixo mostram as projeções de empregos que mais crescem e diminuem pela OIT para o período de 2025 a 2030.
As funções relacionadas com tecnologia são as que mais crescem em termos percentuais, incluindo Especialistas em Big Data, Engenheiros Fintech, Especialistas em IA e Aprendizagem Automática e Desenvolvedores de Software e Aplicações. Funções de transição verde e energética, incluindo Especialistas em Veículos Autónomos e Elétricos, Engenheiros Ambientais e Engenheiros de Energias Renováveis, também estão entre as funções de crescimento mais rápido.
Se olharmos para o futuro, o impacto da tecnologia no mercado de trabalho é inegável. Projeta-se que seja o motor de mudança mais impactante no mercado de trabalho. Espera-se que a ampliação do acesso digital crie (19 milhões) e desloque empregos (9 milhões) em grande escala. Igualmente, as tendências observadas no aumento do desenvolvimento e adoção da IA e do processamento de informação deverão criar cerca de 11 milhões de empregos e substituir mais 9 milhões – mais do que qualquer outra tecnologia.
Competências para o resgate: imaginar um futuro diferente – e um que possamos escolher
Naturalmente, se o mundo evolui tão rapidamente, as nossas competências têm de acompanhar. O gráfico abaixo mostra as expectativas dos empregadores relativamente às competências projetadas para crescer e diminuir nos próximos 5 anos.
As competências tecnológicas lideram as expectativas dos empregadores, projetando-se que aumentem significativamente em importância em comparação com outros conjuntos de competências. Das competências tecnológicas de que o mundo irá precisar, o relatório do WEF identifica a IA e o big data no topo da lista, seguidos de perto pelas redes, cibersegurança e literacia tecnológica. Competências como o pensamento criativo e crítico, bem como atitudes socioemocionais (resiliência, flexibilidade e agilidade), juntamente com a curiosidade e a aprendizagem ao longo da vida, também são projetadas para ganhar importância. Liderança, influência social, gestão de talento, pensamento analítico e gestão ambiental também estão entre as 10 competências em crescimento em necessidade até 2030.
Leitura adicional
Quer saber mais sobre a evolução das competências e da tecnologia e conhecer as principais tendências que irão moldar os próximos 5 anos no mundo do trabalho? Aceda à página dedicada ao relatório no site do Fórum Económico Mundial e mergulhe no relatório completo.
Pode clicar aqui para descarregar o relatório completo em formato PDF ou ler o seu resumo executivo através daqui.