O MOOC «Ajudar as crianças a construir e gerir relações em linha saudáveis», desenvolvido no âmbito da iniciativa «Melhor Internet para as Crianças (BIK), teve início a 6 de outubro. Se és professor e trabalha com crianças ou jovens, ainda há tempo para te juntares a este curso gratuito! Entre outras coisas, você aprenderá várias técnicas para permitir que você forneça um melhor apoio aos seus alunos e os veja prosperar no mundo digital.
Através da lente digital: os jovens e a Internet
Não há como negar que os jovens passam uma parte significativa do seu tempo online. Quer se trate de conversar ou de se conectar uns com os outros, jogar um jogo online junto com amigos, navegar (ou postar em) mídias sociais – uma parte cada vez maior das relações que os jovens estabelecem acontecem online. Este não é um desafio exclusivamente relacionado com a juventude: a indefinição dos ambientes físicos e digitais é tão rápida que pode fazer a cabeça de qualquer pessoa girar. No entanto, as crianças e os jovens enfrentam o seu próprio conjunto de problemas quando interagem com outras pessoas em linha.
Um novo curso em linha aberto a todos (MOOC) no âmbito do projeto Better Internet for Kids (BIK), que teve início em 6 de outubro de 2025, explora a intrincada dinâmica da vida online dos jovens, mergulhando em alguns dos riscos e desafios mais complicados que surgem com a interação digital. Como podem os professores incentivar as crianças e os jovens a procurarem ativamente relações saudáveis, gentis e seguras com os outros online? Como podemos preparar os jovens para os desafios que mais provavelmente enfrentarão quando interagem com outras pessoas em ambientes digitais? O MOOC «Ajudar as crianças a construir e gerir relações em linha saudáveis» responde a todas estas perguntas e a algumas mais.
Perfeito para professores, profissionais da educação e dirigentes escolares (mas também pais e cuidadores), o MOOC apresenta todas as ferramentas necessárias para trabalhar no sentido de ver os jovens prosperarem num mundo digital mais justo.
“Just scrolling through”: dissecando a ligação entre o uso da internet, o comportamento negativo, a saúde mental
Para os jovens de hoje, os canais e tecnologias digitais são muitas vezes o principal meio de comunicação com amigos, colegas ou familiares. Em 2024, cerca de 97 % dos jovens da UE-27 utilizaram diariamente a Internet. Uma pesquisa da Pew Research, realizada em 2023, mostrou que quase metade dos adolescentes entrevistados (45%) acha que passa muito tempo nas redes sociais. Além disso, as atitudes específicas de género em relação à tecnologia complicam ainda mais a questão: de acordo com a OCDE, as raparigas são mais propensas a utilizar as redes sociais de uma forma problemática – e isto continua à medida que envelhecem até à adolescência.
Ecrãs pequenos, grande impacto: o desafio com as crianças e os ambientes digitais
Os desafios persistem. Cerca de 14 % das 54 000 chamadas recebidas pelas linhas de apoio dos centros Internet mais segura (linhas de apoio confidenciais que ajudam crianças, pais e educadores a lidar com problemas em linha de forma segura e responsável) em 2024 diziam respeito ao assédio em linha. Um estudo de 2024 da Organização Mundial de Saúde (OMS) concluiu que 1 em cada 6 crianças em idade escolar são vítimas de ciberbullying.
Outra preocupação crescente é a ligação entre comportamentos negativos em ambientes digitais e a saúde mental. Pesquisas recentes sugeriram que o cyberbullying pode ter uma ligação mais direta do que se pensava anteriormente com problemas de saúde mental do que o bullying presencial. Um relatório de 2025 do Instituto REACH encontra uma correlação entre adolescentes que sofrem cyberbullying e a prevalência de distúrbios alimentares.
Neste contexto, o novo MOOC para professores e pais analisa alguns dos riscos e desafios mais comuns que surgem quando as crianças e os jovens interagem em linha.
Rumo a um melhor know-how em matéria de ambientes digitais: um MOOC gratuito para professores, pais e educadores
O MOOC decorre de 6 de outubro a 12 de novembro de 2025. Realiza-se em linha, gratuitamente. Ainda há tempo para se inscrever – clique aqui para ir até a página do curso e se inscrever!
Junte-se a este MOOC para uma oportunidade de…
- Explorar e compreender a natureza das relações online entre jovens (românticas e outras);
- Discutir as características de relacionamentos saudáveis e o que constitui um comportamento seguro e positivo online;
- Aprenda estratégias que os educadores podem empregar para capacitar os jovens a construir relacionamentos mais saudáveis e comunidades on-line positivas e inclusivas.
O curso «Ajudar as crianças a construir e gerir relações saudáveis em linha» é produzido pela European Schoolnet em nome da Comissão Europeia no âmbito da iniciativa «Uma Internet melhor para as crianças», com a participação ativa dos membros da rede Insafe.
A iniciativa Better Internet for Kids (BIK) é uma iniciativa europeia que visa melhorar a Internet para as crianças e os jovens europeus. Fornece informações, orientações e recursos sobre melhores questões relacionadas com a Internet a partir darede Insafe-INHOPE de Centros para uma Internet Mais Segura na Europa e de outras partes interessadas.
Saber mais aqui : https://digital-skills-jobs.europa.eu/en/latest/news/new-bik-mooc-train-teachers-helping-children-young-people-build-healthier-digital-lives