A Comissão Europeia anunciou o lançamento de quatro academias setoriais de competências digitais de ponta no âmbito do programa de trabalho do Programa Europa Digital (DIGITAL) para 2025-2027, visando a escassez crítica de talentos nos principais domínios digitais. A iniciativa visa reforçar a soberania tecnológica e a capacidade de inovação da UE através da oferta de educação e formação especializadas em tecnologias quânticas, inteligência artificial (IA), semicondutores e mundos virtuais.
Interligar talento e formação através da Plataforma Digital de Competências e Emprego
Uma característica desta iniciativa é a sua abordagem integrada através da Plataforma de Competências e Emprego Digitais (DSJP). Cada academia será hospedada em uma página de destino dedicada aqui na plataforma, servindo como um balcão único para todas as oportunidades relacionadas à educação, formação e financiamento, eventos e atividades de construção da comunidade. Estas páginas aumentarão a visibilidade e a acessibilidade para alunos, educadores e partes interessadas da indústria em toda a Europa.
Cada academia funcionará como uma pedra angular no seu setor, identificando lacunas de competências, desenvolvendo programas de formação modulares e atualizados e escalando iniciativas bem-sucedidas. Por meio de parcerias estratégicas com a academia, a indústria e instituições públicas, as academias abordarão tanto a oferta quanto a procura de competências digitais, ao mesmo tempo em que atuarão como poderosos catalisadores para promover carreiras digitais, especialmente entre as mulheres.
Uma abordagem multifacetada à formação digital
As academias são projetadas em torno de três pilares principais:
- Conhecimento, educação e formação
Colaborando com universidades, entidades formativas, instituições de pesquisa e parceiros da indústria, as academias projetarão e oferecerão programas de ensino superior e cursos de formação modulares. Essas iniciativas serão direcionadas a um público diversificado, incluindo estudantes de graduação, pós-graduação e pós-graduação, bem como profissionais, PMEs, startups e funcionários do setor público. Uma característica fundamental da formação será a sua flexibilidade – que vai desde programas de ensino superior com reconhecimento do Sistema Europeu de Transferência e Acumulação de Créditos (ECTS) até ofertas de microcredenciais – e incorporará experiências práticas como estágios, bolsas de estudo e colocações em laboratórios.
- Construir o ecossistema
Além da educação formal, as academias servirão como catalisadores para a construção de ecossistemas setoriais robustos. O seu objetivo é promover carreiras nestes domínios de alta tecnologia, aumentando a visibilidade da formação em competências digitais e fomentando parcerias com a indústria. É dada especial ênfase ao aumento da participação das mulheres e à criação de percursos, incluindo bolsas de estudo e regimes de regresso, para atrair e reter talentos diversos. Colaborações internacionais também estão sendo incentivadas para trazer experiência global e fortalecer ainda mais o ecossistema.
- Medir os progressos
Para garantir que os esforços estejam alinhados com a procura em evolução do mercado de trabalho digital, cada academia implementará metodologias para acompanhar o progresso. Tal inclui a definição e o acompanhamento de indicadores-chave, a adaptação dos programas de formação em resposta às mudanças do mercado e o aproveitamento dos quadros de medição estabelecidos pela UE.
Academias sectoriais específicas
Com base no quadro estratégico comum, as academias são concebidas para abordar os diferentes desafios e oportunidades dentro de cada área digital. Ao combinar ofertas educacionais sob medida com uma abordagem dinâmica de construção de ecossistemas, essas academias específicas do setor estão definidas para impulsionar a inovação e promover um reservatório profundo de talentos especializados através de fronteiras tecnológicas críticas. Os quatro domínios visados são os seguintes:
Academia de competências digitais quânticas
Esta academia servirá como um centro central para o treinamento interdisciplinar em tecnologias quânticas. Ele oferecerá tutoriais personalizados, atividades práticas e cursos de verão para equipar profissionais de origens não quânticas com as habilidades necessárias para impulsionar as aplicações industriais de computação quântica, comunicação, simulação e sensoriamento. Visa colmatar o fosso entre as disciplinas tradicionais e as tecnologias quânticas. Os esforços da academia apoiarão a ambição da UE de liderar globalmente as tecnologias quânticas.
Academia de competências de IA
A AI Skills Academy será um balcão único para o desenvolvimento de programas de educação e formação em dois domínios principais:
- Competências para a adoção e implantação da IA e, em especial , da «GenAI» em setores económicos fundamentais;
- Competências relacionadas com o desenvolvimento e implementação de modelos de IA nas instalações das «fábricas de IA».
A academia capacitará estudantes de graduação, pós-graduação e pós-graduação, bem como especialistas atuais e futuros do setor e TIC em PMEs, startups e setor público com habilidades básicas e avançadas para desenvolver, implantar e aplicar modelos e aplicações de IA em seu campo.
Serão selecionados dois projetos para implementar a academia de competências em IA. No primeiro convite, serão abordados os elementos centrados na adoção e implantação da IA e da GenAI. No final do ano, será organizado outro convite à apresentação de propostas para abranger as competências específicas necessárias para o desenvolvimento de modelos de IA nas infraestruturas das fábricas de IA. Os dois projetos irão colaborar estreitamente para garantir uma oferta de educação e formação alinhada.
Academia de habilidades de fichas
Com a expectativa de que o setor de semicondutores precise de mais de 200.000 trabalhadores adicionais até 2030, a Chips Skills Academy se concentrará em fortalecer a cadeia de valor de semicondutores. Irá desenvolver currículos a nível de licenciatura e mestrado focados na microeletrónica, fotónica e fabrico de chips. Além disso, criará cursos modulares de curta duração para os profissionais atuais e apoiará iniciativas para melhorar a experiência de ensino neste setor crítico.
Academia de competências de mundos virtuais
Como mundos virtuais misturam realidades digitais e físicas; Esta academia irá abordar as necessidades de formação de uma indústria em evolução: todos os blocos tecnológicos de mundos virtuais. Sua abordagem interdisciplinar abrange tecnologias como realidade estendida, gráficos 3D, blockchain, visão computacional e muito mais, juntamente com campos complementares como direito, ética e design. A academia fornecerá formação especializada para especialistas do setor — da saúde às indústrias culturais —, bem como cursos fundamentais para capacitar os cidadãos com uma compreensão das tecnologias do mundo virtual.
Primeira chamada para academias já aberta
O convite à criação de três das academias setoriais de competências digitais (Quantum, Inteligência Artificial, Mundos Virtuais) foi oficialmente publicado no Portal de Financiamento e Concursos da UE, aberto à apresentação de candidaturas a partir de 15 de abril. A chamada para a academia de competências Chips está prevista para 2027. As partes interessadas são incentivadas a candidatar-se a financiamento para apoiar o desenvolvimento destas iniciativas emblemáticas de formação. Para ajudar a orientar os potenciais candidatos, será realizado um Info Day no dia 16 de maio. Este evento proporcionará informações valiosas sobre o convite à apresentação de propostas e oferecerá aos participantes a oportunidade de fazerem perguntas e obterem orientações detalhadas sobre o processo de candidatura.