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JRC apresenta novo relatório sobre os sistemas de certificação de competências digitais da UE

O Centro Comum de Investigação (JRC) da Comissão Europeia publicou um relatório histórico intitulado «Panorama dos sistemas de certificação de competências digitais na UE: uma análise na perspetiva do Quadro de Competências Digitais (DigComp)». Divulgado em 17 de março de 2025, o estudo oferece uma análise comparativa detalhada dos 27 sistemas de certificação de competências digitais atualmente em funcionamento em todos os Estados-Membros da UE.

Principais conclusões e objetivos

O relatório examina 27 sistemas de certificação relevantes em todos os Estados-Membros da UE que se alinham com o Quadro Europeu de Competências Digitais para os Cidadãos (DigComp). Foi desenvolvido no âmbito do estudo de viabilidade para um futuro Certificado Europeu de Competências Digitais, uma componente vital da Ação 9 no âmbito do Plano de Ação para a Educação Digital 2021-2027

A análise, realizada entre novembro de 2022 e janeiro de 2023 – com validações finais em fevereiro de 2025 – revela variações consideráveis entre os esquemas em áreas como estrutura organizacional, ofertas de serviços, estruturas técnicas, garantia de qualidade e impacto geral. Fornece uma panorâmica pormenorizada dos vários sistemas de certificação de competências digitais e informações fundamentais sobre cada sistema, reforçando assim a transparência e a comparabilidade. O relatório inclui igualmente uma ficha informativa para cada um dos regimes analisados.

Implicações para o futuro

O relatório salienta que a maioria dos sistemas serve um público alargado, é acessível tanto em linha como fora de linha e oferece frequentemente serviços gratuitos ou ajuda financeira. Geridos por diversas partes interessadas, muitos programas proporcionam também formação preparatória para apoiar a sustentabilidade financeira. 

A escalabilidade promissora é evidente, com alguns esquemas operando internacionalmente e outros mostrando um forte potencial de expansão. Além disso, espera-se que a próxima atualização do DigComp pelo JRC para incluir os resultados de aprendizagem promova ainda mais a transparência e a harmonização.

Para informações mais pormenorizadas, o relatório completo está disponível no Repositório de Publicações do JRC.