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Destaques da reunião anual das Coligações Nacionais para a Criação de Competências e Emprego na Área Digital

Em 4 e 5 de julho de 2024, Bruxelas entusiasmou-se com a 3.ª reunião anual das Coligações Nacionais para a Criação de Competências e Emprego na Área Digital, organizada pela Plataforma de Competências e Emprego na Área Digital. Mais de 50 participantes de toda a UE juntaram-se ao evento para celebrar os vencedores dos Prémios Europeus de Competências Digitais 2024. 

O evento reuniu coligações nacionais, os membros do júri dos Prémios Europeus de Competências Digitais 2024, os vencedores dos prémios, representantes da Comissão Europeia e outros intervenientes fundamentais no domínio das competências digitais e do emprego. No segundo dia, os representantes das Coligações Nacionais tiveram muito tempo para estabelecer contactos e partilhar ideias e diferentes perspetivas sobre os principais aspetos do seu trabalho.

Coligações nacionais, reúnem-se!

A reunião anual de 2024 das Coligações Nacionais teve vários objetivos principais. O seu objetivo era atualizar os participantes sobre as últimas notícias da Comissão Europeia e da Plataforma de Competências e Emprego Digital. O evento também foi uma oportunidade para as Coaligações Nacionais se conectarem, compartilharem as melhores práticas e discutirem desafios, com o objetivo de codesenvolver soluções para alcançar as metas da Década Digital. 

A reunião centrou-se na exploração de novas formas de as coligações nacionais participarem nas atividades da Comissão Europeia e envolverem as suas redes nacionais em várias iniciativas. Além disso, procurou encontrar métodos eficazes para promover atividades tanto a nível nacional como na Plataforma de Competências e Emprego Digitais. Outro aspeto importante da reunião foi o avanço do trabalho colaborativo através dos Grupos de Trabalho de Avaliação . Os membros poderam apresentar o seu progresso, recolher feedback e refinar as suas contribuições.

Um ano dedicado às competências digitais

Rehana Schwinninger-Ladak, Chefe da Unidade «Tecnologias Interativas, Digital para a Cultura e a Educação» da Direção-Geral da Rede de Comunicação da Comissão Europeia, enviou uma mensagem vídeo para dar as boas-vindas aos representantes da Coligação Nacional na 3.ª Reunião Anual em Bruxelas.

Vitis Faure Tilgaard, responsável político da DG CNECT, destacou as realizações do Ano Europeu das Competências, salientando o seu sucesso na sensibilização para as políticas de competências e para a Plataforma Digital de Competências e Emprego. Partilhou que a Comissão está atualmente a proceder a uma revisão do Plano de Ação para a Educação Digital, apresentou as conclusões do relatório sobre o estado da década digital de 2024, recentemente adotado, e falou sobre os atuais e futuros convites à apresentação de propostas relacionados com competências digitais no âmbito do Programa Europa Digital , no contexto do aumento previsto da procura de competências digitais avançadas. 

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Tomislava Recheva da European Schoolnet partilhou uma atualização sobre as principais realizações da Plataforma Digital de Competências e Emprego ao longo do último ano. Com mais de 12 150 utilizadores, a plataforma tem desempenhado um papel crucial ao destacar lacunas nas competências digitais básicas e avançadas. As principais melhorias, como a nova Recomendação de Conteúdo, tornaram a experiência do usuário mais personalizada e eficaz. Parcerias bem-sucedidas e campanhas envolventes alimentaram ainda mais o crescimento da Plataforma e aumentaram o envolvimento dos utilizadores.

Ioanna Tsotsou analisou temas recentes de reuniões de coordenação, enquanto Mara Jakobsone destacou a importância da colaboração dentro das Coligações Nacionais. Os participantes também receberam informações dos membros do júri dos Prémios Europeus de Competências Digitais 2024 sobre a sua abordagem e experiências.

Lightning Talks: boas práticas das coligações nacionais e faíscas futuras

Pela primeira vez na reunião anual, as Coligações Nacionais (CNs) participaram numa sessão “Lightning Talk”. Cada Coligação teve um espaço de 5 minutos para apresentar os seus destaques e principais realizações. Este formato proporcionou uma plataforma para as NC mostrarem os seus sucessos e estratégias inovadoras, celebrarem realizações e promoverem a aprendizagem, a colaboração e a transferência de conhecimento transfronteiras. As Lightning Talks convidaram as Coaligações Nacionais a refletir sobre os desafios passados e compartilhar seus planos futuros, aumentando a troca de ideias e experiências.

O workshop interativo

Após as palestras relâmpago, os participantes participaram de uma sessão de workshop interativa, dividida em seis mesas com diferentes temas. 

Women 4 Cyber: Como podemos reduzir a disparidade de género na cibersegurança?

IA na Educação – desafios e soluções (2 grupos)

Microcredenciais e contas pessoais de aprendizagem (PLA)

Como podem as empresas fazer face à escassez de profissionais das TIC? (2 grupos)

Cada grupo recebeu a tarefa de identificar os principais desafios que enfrentavam, debater possíveis soluções e delinear ações específicas que poderiam tomar para implementar essas soluções. Moderadores da equipe da Plataforma facilitaram as discussões, garantindo que as conversas permanecessem no caminho certo. Enquanto isso, os tomadores de notas documentaram os principais pontos e ideias em um quadro Miro estruturado para clareza e organização

Os representantes das Coligações Nacionais desempenharam um papel de apoio na moderação das sessões e, mais tarde, apresentaram as conclusões e os resultados a todos os participantes no workshop, garantindo que todos estavam informados e podiam contribuir para os próximos passos.

As Nossas Soluções

Para aumentar a participação das mulheres na cibersegurança, é essencial apresentar mentoras que possam inspirar e orientar os alunos, fornecer apoio financeiro para superar barreiras e mostrar as diversas oportunidades de carreira dentro do campo. Melhorar o pensamento crítico e integrar a IA na educação deve envolver não só demonstrar os benefícios da IA para os professores, mas também criar grupos de trabalho para definir padrões de dados de alta qualidade. Isto pode ser complementado através da oferta de formação para incorporar a IA nos métodos de ensino tradicionais. As microcredenciais podem ser promovidas através de orientações claras, emblemas nacionais e seminários com as partes interessadas para garantir um melhor reconhecimento e compreensão. 

Para desenvolver as competências em matéria de TIC, a legislação à escala da UE deve apoiar as infraestruturas digitais e a investigação, tornando os domínios CTEM mais apelativos através da gamificação e de condições de trabalho flexíveis. A oferta de cursos práticos e a promoção de parcerias sólidas entre universidades, prestadores de formação e empresas de TI podem apoiar ainda mais este objetivo. Além disso, o reconhecimento das qualificações não formais, como as certificações baseadas na experiência, e o alinhamento dos quadros nacionais com as normas da UE podem melhorar significativamente os processos de recrutamento e a mobilidade profissional no setor.

Coligações nacionais e sessão de ligação em rede da Comissão Europeia

No segundo dia da reunião anual, 5 de julho, os representantes da coligação nacional reuniram-se com funcionários da Comissão Europeia para uma sessão de trabalho em rede. Os pontos centrais do debate foram: Papel e reconhecimento das coligações nacionais a nível dos Estados-Membros e da UE, Atividades para o desenvolvimento da rede DSJP das coligações nacionais, Sugestões relativas ao financiamento das competências digitais, apresentação de relatórios e partilha de informações a nível da UE

Obrigado a todos os que participaram na reunião anual das Coligações Nacionais para a Criação de Competências e Emprego na Área Digital em Bruxelas. Juntos, estamos a fazer grandes progressos no domínio das competências digitais em toda a UE e estamos ansiosos por continuar este importante trabalho!