A série “Teachers as Researchers weeks” está a ser organizada pelo European Digital Education Hub para que os educadores possam trabalhar em conjunto para desenvolver soluções para os problemas que enfrentam diariamente no local de trabalho.
Está a trabalhar na educação digital e a enfrentar desafios? Quer envolver-se na investigação colaborativa e na recolha de boas práticas educativas com os seus pares?
Se a resposta for sim, pode juntar-se à comunidade do Centro Europeu de Educação Digital.
A plataforma apoia o intercâmbio cooperativo de informações e os processos de desenvolvimento de conhecimentos a nível europeu através das suas atividades «Professores enquanto investigadores».
Educadores de todos os setores são bem-vindos a participar, incluindo professores, diretores escolares, designers, treinadores instrucionais, etc.
Os três principais pilares destas atividades “Professores como Investigadores” são:
– investigação colaborativa das práticas educativas, através da identificação e descrição de desafios e ações comuns
– experimentação destas ações, através da recolha de observações dos seus impactos e resultados em relatórios de feedback
– análise comparativa do feedback como síntese para resolver o desafio identificado
Cada etapa inclui um processo de revisão por pares por outros educadores da comunidade.
Entre os desafios debatidos até à data contam-se os seguintes:
– avaliar o trabalho dos alunos durante o ensino à distância
– envolver de forma inclusiva todos os alunos em tarefas de ensino à distância
– encontrar a simbiose certa entre ferramentas digitais e alunos com necessidades especiais
– ensinar competências digitais a alunos de nível principiante, incluindo os que utilizam ferramentas digitais no seu processo de aprendizagem pela primeira vez
Próximas datas:
14-15-16 dezembro 2022 (14h – 16h)
11-12-13 de janeiro de 2023 (13h30 – 15h30)
1 de fevereiro (14h – 16h), 2 de fevereiro (9h – 11h), 3 de fevereiro de 2023 (14h – 16h)
Todos os horários estão em CET, Hora da Europa Central.
Visite o canal do Teams “Professores como Investigadores“.
© Comissão Europeia